หน้าหนังสือทั้งหมด

วันมหาปวารณาและความสำคัญ
299
วันมหาปวารณาและความสำคัญ
วันพฤหัสบดีที่ ๒๘ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๔๗ วันนี้เป็นวันมหาปวารณา วันสุดท้ายของการอยู่จำพรรษาร่วมกัน จะไปค้างคืนที่ไหนยังไม่ได้จนกว่าจะได้ เราจะต้องรักษาอีกหนึ่งราตรี อรุณวันพรุ่งนี้ แต่ในปฏิทินเขาจะเขียนว่าเ
ในวันมหาปวารณา ซึ่งตรงกับวันสุดท้ายของการอยู่จำพรรษานั้น พระสงฆ์ได้ทำการปวารณาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาทางธรรม โดยเฉพาะการตักเตือนกันในหลักธรรม เพื่อให้การปฏิบัติตามธรรมวินัยเป็นไปอย่างถูกต้
การสร้างบารมีในเพศสมณะ
335
การสร้างบารมีในเพศสมณะ
ถ้าทำอย่างนี้ได้ หมู่คณะของเราจะอยู่เย็นเป็นสุข เวลามาปฏิบัติ ธรรมใจจะไม่ฟัง ไม่ขัดเคือง นิวรณ์ซึ่งเป็นเครื่องกั้นจิตให้ไม่สว่างจะ เข้ามาครอบงำเราไม่ได้ ใจเราก็จะใส ซึ่งเป็นต้นทางแห่งการเข้าถึงพระ รัต
การอยู่ร่วมกันในหมู่คณะเป็นการสร้างบารมีและความสงบใจ ช่วยให้สามารถเข้าถึงพระรัตนตรัยได้ง่ายยิ่งขึ้น โดยทำให้ใจใสไม่วุ่นวาย และเป็นการเดินตามรอยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เคยปฏิบัติมาอย่างสม่ำเสมอ การมีความ
การบำเพ็ญสมณธรรมในชีวิตสมณะ
337
การบำเพ็ญสมณธรรมในชีวิตสมณะ
เข้าใจผิดตามผู้ไม่รู้ ที่เขาพยายามจะเสี้ยมสอนให้เราเกิดความรู้สึกว่า เพศนี้เป็นเพศที่ต่ำต้อยด้อยโอกาส การบำเพ็ญสมณธรรม เป็นทั้งหมดของชีวิตสมณะ การมาบวชอยู่รวมกันแล้ว ถ้าไม่ได้บำเพ็ญสมณธรรม ฝึกใจให้ หย
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการบำเพ็ญสมณธรรมในชีวิตของผู้บวช โดยเผยให้เห็นว่า การฝึกใจให้หยุดนิ่งเป็นพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการศึกษาและความเข้าใจในสิ่งดี ๆ เมื่อมีการปฏิบัติธรรมอย่างต่อเนื่อง บทความย
การศึกษาและปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
389
การศึกษาและปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
อารมณ์ก็เป็นอย่างนั้น นี่ก็เป็นสิ่งที่ต้องศึกษาเรียนรู้ และนำไป ปฏิบัติ จึงจะเกิดประโยชน์สุขต่อตัวเองและผู้ที่ถูกตักเตือน ซึ่งก็จะมี ผลถึงพระพุทธศาสนาก็จะตั้งมั่นยืนยาวคงอยู่คู่โลกตลอดไป อีกทั้ง จะได้
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาพระพุทธศาสนาและการปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคม รวมถึงการทำความสะอาด กาย วาจา ใจ เพื่อเตรียมตัวเข้าสู่นิพพาน ซึ่งจะส่งผลดีต่อการเจริญรุ่งเรืองของพระพุท
ชีวิตสมณะ (ฉบับมหาปวารณา)
404
ชีวิตสมณะ (ฉบับมหาปวารณา)
พิมพ์ครั้งที่ ๑ วันวิสาขบูชา ๑๗ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ จํานวนพิมพ์ ลิขสิทธิ์ พิมพ์ที่ ๒๐,๐๐๐ เล่ม มูลนิธิธรรมกาย อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี ๑๒๑๒๐ บริษัท รุ่งศิลป์การพิมพ์ (๑๙๗๗) จำกัด ข้อมูลทางบรรณานุกรมของสำนั
หนังสือ 'ชีวิตสมณะ (ฉบับมหาปวารณา)' โดยพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมชโย) นำเสนอแนวคิดและชีวิตของสมณะในแง่มุมต่างๆ โดยเชื่อมโยงกับหลักการของพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีข้อมูลประวัติศาสตร์และเรื่องราวส
ลมหายใจเข้าออกของพระพุทธศาสนา
9
ลมหายใจเข้าออกของพระพุทธศาสนา
๑๖ ลมหายใจเข้าออกของพระพุทธศาสนา ประชาชนให้ปฏิบัติตามต่อไป พระพุทธศาสนาจึงเจริญรุ่งเรืองขึ้น อย่างรวดเร็ว ต่อมาผู้ที่บรรลุธรรมเป็นพระอรหันต์มีน้อยลง ในหมู่พระ ภิกษุสงฆ์ก็มีทั้งผู้ที่มีใจรัก มีความเชี่
บทความนี้อธิบายถึงการเจริญรุ่งเรืองของพระพุทธศาสนา โดยเน้นการศึกษาพระปริยัติธรรมและการลดน้อยลงของธรรมปฏิบัติในบรรดาพระภิกษุสงฆ์ที่มีความเชี่ยวชาญในด้านนี้ เมื่อเวลาผ่านไป การศึกษาพระปริยัติธรรมจึงกลาย
ลมหายใจเข้าออกของพระพุทธศาสนา
29
ลมหายใจเข้าออกของพระพุทธศาสนา
สกัดกั้นมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับท่าให้ใจต้องสูญเสียความ เป็นกลาง และเมื่อการปฏิบัติบังเกิดผลแล้วให้หมั่นตรีกระลึกนึกถึงอยู่เสมอ จนกระทั่งดวงปฐมมรรคกลายเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับลมหายใจ หรือนึก
บทความนี้เสนอการฝึกสมาธิเพื่อป้องกันความอยากและพัฒนาความเป็นกลาง โดยการหมั่นระลึกถึงแนวทางที่ทำให้ดวงปฐมมรรคและลมหายใจเป็นหนึ่งเดียวกัน เมื่อสมาธิถูกสร้างขึ้นจะนำไปสู่ความสุขและความสำเร็จอย่างต่อเนื่อ
ค่าน่าของการตัดสินใจในวงการพระพุทธศาสนา
2
ค่าน่าของการตัดสินใจในวงการพระพุทธศาสนา
ค่าน่า นับจากวินาทีนี้ ภาพเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ครั้งยิ่งใหญ่ ของวงการพระพุทธศาสนาได้ถูกบันทึกขึ้นอีกครั้ง นั่นก็คือ การตัดสินใจครั้งสำคัญที่สุดของผู้ชายทั้งประเทศ ตัดสินใจท่าเพื่อตัวเอง และพ่อแม่ที่ร
จากเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ในวงการพระพุทธศาสนา การตัดสินใจที่สำคัญที่สุดของผู้ชายในประเทศได้เกิดขึ้น เพื่อมอบสิ่งที่ดีที่สุดให้แก่ตนเองและพ่อแม่ พร้อมเรื่องราวการใช้ชีวิตที่สงบและเรียบง่าย ที่จะทำให้ผู้
สมัครบวช ณ ศูนย์อบรมประจําอำเภอทั่วประเทศ
8
สมัครบวช ณ ศูนย์อบรมประจําอำเภอทั่วประเทศ
1. สมัครบวช ณ ศูนย์อบรมประจําอำาเภอทั่วประเทศ ชายไทยกว่าแสนแห่กันไปสมัครบวช ณ วัดพระธรรมกาย และวัดที่เป็นศูนย์อบรมประจำอำเภอทั่วประเทศ คุณสมบัติของพ้บวช เป็นชายแท้อายุ 20 – 60 ปี จบการศึกษามัธยมศึกษาป
มีชายไทยมากกว่าแสนคนรวมตัวกันเพื่อสมัครบวชที่วัดพระธรรมกายและวัดที่เป็นศูนย์อบรมประจำอำเภอทั่วประเทศ ผู้ที่ต้องการบวชต้องเป็นชายแท้อายุ 20-60 ปี เรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 3 ขึ้นไป มีสุขภาพแข็งแรง และไม่ม
รายนามเจ้าภาพ
63
รายนามเจ้าภาพ
รายนามเจ้าภาพ พระมงคลเทพมุนี (หลวงปู่สด จนฺทสโร ) พระยาวนานคุณ (หลวงพ่อซังตรีโว) คุณชายมาจากมหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ถนน บูชานมโดย • *นทร์ จันท์ฐบันที่สัตย์ จิรวัฒน์ • • em บริษัท และไทย เทคโนโลยี จำกัด
เอกสารนี้ประกอบด้วยรายนามเจ้าภาพหลักในงานศาสนา รวมถึงพระมงคลเทพมุนี (หลวงปู่สด จนฺทสโร) และพระยาวนานคุณ (หลวงพ่อซังตรีโว) พร้อมรายชื่อของบุคคลสำคัญและบริษัทที่ให้การสนับสนุนงานนี้ ข้อมูลเหล่านี้จะมีปร
การฟื้นฟูพระพุทธศาสนาโดยพระธรรมทัสสี
45
การฟื้นฟูพระพุทธศาสนาโดยพระธรรมทัสสี
และช่วยกันทําลายข้อบัญญัติมิจฉาวาทเสียให้สิ้น เสมือนหนึ่งได้ ภาชนะทองคำ แล้วทำลายภาชนะดินเสีย ฉะนั้น พระธรรมทัสสีผู้มีปรีชาญาณทรงคุณวิเศษระดับพระ อรหันต์ ซึ่งจุติจากสวรรค์ลงมาเพื่อการยกย่องปกป้องพระพุ
พระธรรมทัสสีผู้มีปรีชาญาณ นำการฟื้นฟูพระพุทธศาสนาโดยสั่งสอนพระไตรปิฎกและเป็นวิปัสสนาจารย์ ช่วยให้พระภิกษุสงฆ์มากมายบรรลุพระอริยมรรคอริยผล ทำให้พระพุทธศาสนารุ่งเรืองในอริมัททนบุรี. สามารถเข้าไปที่ dmc.
วิปัสสนากรรมฐานและการปฏิบัติ
52
วิปัสสนากรรมฐานและการปฏิบัติ
วิปัสสนากรรมฐาน ในที่สุดได้พบถ้ำแห่งหนึ่งซึ่งอยู่ใกล้วิหารเชตวัน ก็มี ความพอใจด้วยเห็นว่าเป็นที่สบาย จึงเข้าไปอาศัยอยู่ในถ้ำนั้น แล้ว เริ่มปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน ตามวิธีการวิเศษที่สืบต่อมาแต่ วิปัสสนา
เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานของพระติสาสนธชในถ้ำใกล้วิหารเชตวัน โดยท่านได้เข้าไปอาศัยอยู่และบำเพ็ญกรรมฐานตามวิธีการวิเศษ แต่ตามคำเรียกต้นแบบที่อาจเกิดจากการทำหน้าที่ในฐานะพระอาจารย์สอนพร
พระชมพูทีปธชมหาเถระ: ประวัติและคุณธรรม
55
พระชมพูทีปธชมหาเถระ: ประวัติและคุณธรรม
ของท่านแล้ว ก็ยิ่งทรงเลื่อมใสศรัทธาแรงกล้าหนักหนา จึงทรง พระราชทานมงคลนามเพิ่มเติมให้ท่านว่า พระชมพูทีปธชมหาเถระ เพื่อให้เป็นเกียรติประวัติของพระสงฆ์ในวิปัสสนาวงศ์ พระ อรหันตะสืบต่อไป ดังนั้น นามอันยิ
พระชมพูทีปธชมหาเถระได้รับพระราชทินนามจากพระราชาธิบดีเพื่อเป็นเกียรติประวัติในวิปัสสนาวงศ์ ท่านเป็นพระสงฆ์ที่มีคุณธรรมสูงและทรงศรัทธา โดยท่านได้ล่วงลับไปตามธรรมดาของสังขารในเวลาต่อมา. รายละเอียดเพิ่มเต
การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานของพระมิงกุลโตญ
83
การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานของพระมิงกุลโตญ
โยมของท่านให้ได้ทราบโดยทั่วกัน ครั้นกลับมาถึงวิหารแล้ว ก็นำเอาบันทึกพระธรรมเทศนา ว่าด้วยเรื่องการปฏิบัติวิปัสสนาวงศ์พระอรหันตะ มาพิจารณา ศึกษาจนเป็นที่เข้าใจดีแล้ว จึงบอกลาญาติโยมชาวบ้าน เดินเข้าถ้ำ ไ
บทความนี้พูดถึงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานของพระมิงกุลโตญ ที่เขานำเอาบันทึกจากพระธรรมเทศนาเพื่อศึกษาการปฏิบัติที่ดี และได้ใช้เวลาหลายปีในการบำเพ็ญกรรมฐานร่วมกับการสนับสนุนจากญาติโยม ชื่อเสียงของสำนักวิป
การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน
91
การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน
ธรรมในธรรมทั้งหลายอยู่ ดังนี้ สําหรับโยคีบุคคลโดยทั่วไป ถ้าปราศจากพระอาจารย์ที่ ดีคอยให้คำแนะพร่ำสอนแล้ว จะไม่สามารถปฏิบัติในการเฝ้าตาม ดูอาการเหล่านั้น ได้อย่างถูกต้องตามหลักธรรม ทั้งจะไม่สามารถ ปฏิบ
ในเนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการมีพระอาจารย์คอยแนะนำในการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานและการบำเพ็ญวิปัสสนาอย่างใกล้ชิด โดยเฉพาะการปฏิบัติของพระโสภณภิกขุที่ได้รับการฝึกฝนจากพระอาจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญ แล้วย
ชีวิตและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
99
ชีวิตและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
ตำบลจวนละเหยียน อำเภอเยสะโจ จังหวัดปะคุก ประเทศพม่า เมื่อวัน ๑ ๗ ๘ ปีกุน จุลศักราช ๑๒๗๓ ตรงกับวันอาทิตย์ที่ ๒ กรกฎาคม พุทธศักราช ๒๕๕๔ เวลา ๑๐.๕๔ น. คันถธุระ ครั้นเจริญวัยมีอายุได้ ๗ ปี คือ เมื่อปีพุทธ
เมื่อวันอาทิตย์ที่ ๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ชีวิตและการศึกษาของเยาวชนในพระพุทธศาสนาเริ่มต้นจากการฝากเรียนที่วัดจวนละเหยียน จากนั้นย้ายไปศึกษาต่อที่วัดโชติการามเมื่ออาจารย์ท่านแรกมรณภาพ ในปี พ.ศ. ๒๔๖๙ ได้บร
การศึกษาพระปริยัติธรรมและการอบรมวินัยในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า
100
การศึกษาพระปริยัติธรรมและการอบรมวินัยในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า
ให้การอบรมสั่งสอนระเบียบวินัยข้อวัตรปฏิบัติต่างๆ ตลอดจนให้ ศึกษาไวยากรณ์บาลีมหากัจจายน์ และพระอภิธัมมัตถสังคหะ อรรถกถา อันเป็นพื้นฐานการศึกษาเล่าเรียนพระไตรปิฎกบาลี ของคณะสงฆ์พม่า มหาวิสุตารามมหาวิทยา
เนื้อหาเกี่ยวกับการอบรมการศึกษาในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า เช่น การกลับสู่หลักสูตรการเรียน การศึกษาไวยากรณ์บาลีและพระอภิธัมมัตถสังคหะ รวมถึงการศึกษาพระคัมภีร์ต่าง ๆ โดยสามเณรอาสภะที่มีความสามารถในการศึกษาพร
วิชชาในพระพุทธศาสนา
19
วิชชาในพระพุทธศาสนา
เมื่อไม่รู้จักพอปร ๗. วิชชาในพระพุทธศาสนา พระพุทธเจ้าทรงวางหลักสูตร วิชชาที่พระภิกษุสามเณรควรเรียนรู้เอาไว้ คือ วิชชา ๓ วิชชา ๘ อภิญญา ๖ ปฏิสัมภิทาญาณ ๔ เรียนแล้วต้องเหาะได้ ต้องมีตาทิพย์ หูทิพย์ ระลึ
บทความนี้เสนอเกี่ยวกับวิชชาในพระพุทธศาสนา ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงวางหลักสูตรไว้ให้พระภิกษุและสามเณร เพื่อให้พวกเขาได้เรียนรู้และพัฒนาศักยภาพทางจิตให้สูงขึ้น ผ่านการศึกษาวิชชา ๓, วิชชา ๘, อภิญญา ๖ และปฏิสัม
การล้างตัวและล้างใจ
60
การล้างตัวและล้างใจ
"เมื่อไม่รู้พอเนอะ” ๔๓. ล้างตัว...ล้างใจ อาบนํ้าล้างตัว ก็ให้ล้างใจไปด้วย ล้างหน้า แปรงฟันไป ให้ใจใส นึกถึงดวง นึกถึงองค์พระ ๆ หรือทำใจว่าง ๆ ทำไปพร้อม ๆ กัน อย่างสบาย ๆ หรือล้างจาน ก็ล้างใจไปด้วย จาน
บทความนี้เสนอแนวทางในการล้างตัวและล้างใจ โดยการทำกิจวัตรประจำวัน เช่น อาบน้ำ แปรงฟัน หรือทำความสะอาดบ้าน ควบคู่ไปกับการทำสมาธิ โดยการนึกถึงองค์พระหรือดวงสว่าง เมื่อเราปฏิบัติอย่างมีสติ เราจะรู้สึกสบาย
สัญลักษณ์แห่งคุณธรรม
111
สัญลักษณ์แห่งคุณธรรม
๔๒. สัญลักษณ์แห่งคุณธรรม กำลังใจ นี่แปลก ยิ่งให้เขาเท่าไหร่ เรายิ่งได้เพิ่ม ผู้ให้ย่อมได้รับ ไม่ใช่ยิ่งให้ยิ่งหมด ผู้ให้กำลังใจ เป็นสัญลักษณ์แห่งคุณธรรม ผู้ที่มีคุณธรรมสูง ย่อมมีความปรารถนาดีต่อทุก ๆ
บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการให้กำลังใจว่าเป็นสัญลักษณ์แห่งคุณธรรม การให้และสนับสนุนผู้อื่นถือเป็นลักษณะของผู้มีคุณธรรมที่มีความปรารถนาดีต่อคนรอบข้าง การให้กำลังใจไม่เพียงแต่ทำให้ผู้รับมีแรงบันดาลใจ